#EduNarraMooc

Curso del INTEF de narrativa digital del 7 de febrero al 21 de marzo de 2.017
La narración tradicional ha ido adoptando diferentes formatos, adaptándose a los medios emergentes, hasta llegar, como no, al medio digital. Indudablemente, la narración está estrechamente ligada al aprendizaje, ya que el “arte de contar una historia” conlleva todo un proceso de construcción de significado que requiere la puesta en práctica de una serie de competencias y habilidades necesarias para ello. El uso de la narración con medios digitales puede ser de gran utilidad en los procesos de aprendizaje de cualquier materia.

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A modo de resumen

La Narrativa Digital

UNIDAD 5 último ejercicio

Esta es la última unidad del curso y lo primero que deseo hacer es agradecer al INTEF y a los organizadores este curso y a los compañeros con los que he compartido ideas y aprendizaje. Ha sido verdaderamente bueno y sin duda va a ser el comienzo de hacer las cosas de manera diferente. ¡Mil gracias!

En esta última unidad hay que demostrar lo aprendido y para ello he creado una narrativa digital, como no podía ser de otra manera. El ejercicio está muy justo en desarrollo, lo lamento pero no hay tiempo para más. Desde esta página podemos acceder a:

  1. El storyboard o guión de la idea.
  2. Una infografía con la idea plasmada en unos pasos.
  3. Un enlace al ejercicio final.

Espero que os guste.

Acceso al storyboard en pdf aquí: Ejercicio unidad 5

Acceso a una infografía resumen de la idea aquí:

Acceso al ejercicio y breve comentario personal aquí:

Como en anteriores ocasiones, la ND la he realizado con Genially. Es de tipo «Elige tu aventura» pero plasmando las diferentes opciones existentes (transmedia; crossmedia; lineal; no lineal). Aunque es muy básica, como ya he dicho no hay más tiempo este mes, creo que refleja bien las posibilidades de todo lo aprendido. Quiero decir, desde la experiencia que me ha aportado este curso, se ha producido en mi un cambio de perspectiva para con el uso de la ND, sin duda es una gran manera de transmitir ideas. Pero tal y como comenté en algún ejercicio anterior hay que «afinar» mucho para no equivocarnos. Digo esto en el sentido de no preparar material para adultos que resulte infantil y viceversa. Clica sobre la imagen para ver el ejercicio:

¿Qué es la ND?

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Tipología de la ND

El enfoque de los diferentes tipos de Narración Digital

UNIDAD 4

En esta unidad hemos conocido los diferentes tipos de Narración Digital y sus estructuras y se ha ahondado en el tema de la producción colaborativa. Aunque como ejercicio de la semana se nos proponía la realización de una narración ramificada, por falta de tiempo me limitaré a hacer un esquema de las mismas:

  1. Novela ramificada:
  • Narración digital estilo “Elige tu propia aventura”.
  • Tuitnovela colaborativa: cada componente del equipo se crea una cuenta en Twitter para uno de los personajes (nick, imagen y descripción). Comienza a desarrollarse la historia (alrededor de una etiqueta –hashtag– específica) en Twitter. Los personajes “hablan” y la historia avanza.
  • Narración digital interactiva vía blogs: ya sea en un mismo blog colaborativo, interrelacionando entradas, o entre blogs, enlazando los posts correspondientes.
  • Narración digital interactiva vía vídeos interactivos de YouTube: pudiéndola vehicular mediante blogs.
  1. Narración transmedia:

Un universo narrativo compuesto de sub-historias relacionadas pero independientes, explicadas en diferentes plataformas o canales, con sentido independiente y completo cada una, y llamando a la acción o permitiendo que otros usuarios aporten y co-creen).

  1. Narración crossmedia:

Una historia vehiculada en diferentes plataformas, en la que el usuario deba pasar por los diferentes espacios que la conforman, para entender el sentido global de la narración.

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La Narración Digital

Creación de una narración digital

UNIDAD 3, 2º ejercicio

Como dije en el screencast, he usado genially para crear la narración. Es básica, pero creo que ha quedado muy simpática. Desde luego se aprecia bien las posibilidades de esta herramienta. Cada día me gusta más.

Son seis diapositivas de 20 segundos cada una, para explicar a alumnos de A1 el uso del reflexivo. Como digo es sencillo, no buscaba profundizar en el mensaje ya que de momento sólo lo van a ver mis compañeros y compañeras del curso. Para mis alumnos quizá prepare algo más Quijotesco.

A ver que os parece a vosotros
#EduNarraMooc
genial.ly

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Narración digital Ej3,2ªparte by José María Pereiro is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional License.
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El Screencast

Creación de un Screencast

UNIDAD 3, 1er ejercicio

Esta es la primera parte de la unidad 3 en la que se nos pide hacer un Screencast. Ha sido muy laborioso, pero es normal es el primero. Muy útil, seguro que haré muchos más.
La herramienta que os presento es Genially y creo que les voy a llamar por teléfono para pedirles comisión por hacerles publicidad (risas).
Me gusta esta herramienta y no descarto algún día hacerme «pro».
A ver que os parece a vosotros.

Screencast de Genially from Magalandi on Vimeo.

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Propuesta de narración digital

El guión de la historia

UNIDAD 2

¡Qué complicado!

Me ha resultado todo un reto este ejercicio. Me ha costado mucho encontrar una idea, me ha costado varios días que tomara algo de forma en mi cabeza. Pero puede que esto funcione a la hora de llevarlo a una clase.

La siguiente infografía es el resumen de la idea y la acción, pero si clicas en el enlace inferior se abre un archivo pdf con la plantilla que incluye el guión técnico y narrativo, así como una rúbrica simple.

Gracias por verla y, si quieres, deja un comentario.

Acceso al pdf del ejercicio-2 aquí

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Ejercicio 2 para el curso del INTEF #EduNarraMooc by José María Pereiro is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional License.
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